Как предупредить задержку развития речи?

Каждая мама всегда обеспокоена развитием своего ребенка и старается как можно больше узнать о том, как обучать и воспитывать малыша так, чтобы все его способности открылись на 100%. Но зачастую найти достоверную и практичную информацию крайне сложно. Сегодня мы вам расскажем о том, каких правил нужно придерживаться, чтобы речь вашего ребенка развивалась гармонично и соответственно возрасту.

1) Как бы банально не звучало, но РАЗГОВАРИВАЙТЕ со своим ребенком с самого рождения. Да! Чаще, больше и эмоциональнее. Говорите обо всём: что происходит вокруг, куда вы идете, какие планы на день, описывайте, что он (или вы) в данный момент видит, чувствует и ощущает, что он хочет – помогайте выражать его переживания через слова, пока – ваши.

2) НЕ ДЕЛАЙТЕ всё за ребенка, предугадывая его желания и понимая его с полу-жеста. Если для того, чтобы его поняли, ему достаточно заплакать или жестом показать необходимое  – ему не нужно учиться говорить, ведь он и так получил своё! Делайте вид, что не понимаете его, а затем подсказывайте что нужно сказать – работа трудная, но результативная!

3) Говорите четко и членораздельно, не превращая длинное предложение в сплошной звук – малышу пока сложно воспринимать большое количество информации, поэтому старайтесь говорить фразами, состоящими из 2-5 слов. И конечно, максимально эмоционально: интонация важна как для восприятия слов, так и для понимания их смысла.

4) ЛИЦОМ К ЛИЦУ…  Обязательно старайтесь чаще общаться с ребенком так, чтобы он видел ваше лицо, то КАК вы произносите звуки, слова и пр. Это очень важно для того, чтобы сформировать правильное произношение в дальнейшем.

5) Начинайте заниматься речью с рождения: используйте в играх музыкальные инструменты (чтобы ребенок учился отличать разные звуки, а также мог повторить сыгранную вами песенку), читайте сказки (корча рожицы и меняя голос, изображая каждого героя), пойте песенки, частушки, рассказывайте потешки, стихи.

Придерживайтесь этих основных правил, и ваш ребенок своевременно научится говорить.

В документ я прикрепляю личную методическую разработку по запуску речи у детей по теме "Курица, цыплята и петух".